Une bonne relation entre l’enfant et son environnement est essentielle à la construction d’une bonne estime de soi et à la définition du concept de soi. La dynamique familiale, leur style de personnalité et la qualité de leur relation avec leurs pairs favorisent l’adaptation psychosociale des enfants. Dans cette section, nous vous offrons des informations complètes afin que vous puissiez mieux comprendre ce processus.
L’apprentissage par l’expérience est une approche ou une méthodologie éducative dont l’objectif est de permettre à l’élève d’apprendre en faisant. En d’autres termes, les élèves sont confrontés à des situations différentes à travers lesquelles ils apprennent les concepts et les…
Il est bon d’inculquer aux enfants dès leur plus jeune âge différentes habitudes qui favorisent le processus d’apprentissage et la capacité d’organisation. En effet, il s’agit de faire en sorte que les enfants puissent accomplir leurs activités quotidiennes, et ce…
La stimulation tactile chez l’enfant est essentielle dès le plus jeune âge. L’expérience et la compréhension des différents sens (vue, ouïe, odorat, goût et toucher) est très importante. Les sens nous aident non seulement à explorer le monde, mais aussi…
Il s’agit d’un doute fréquent qui surgit au sein des familles ayant des enfants multiples ; des faux jumeaux, des jumeaux ou des triplés. La question de savoir s’il est bon que les frères et soeurs multiples soient dans la…
Friedrich Fröbel était un pédagogue allemand et il a créé le concept de « jardin d’enfants ». Il est né le 21 avril 1782 en Allemagne. Les jardins d’enfants correspondent à un programme pédagogique développé par Fröbel. Ce programme se base sur…
Le monde de la science est fascinant. Cela stimule nos sens et nous permet de mieux connaître le monde qui nous entoure. Cependant, éveiller cette curiosité chez les enfants n’est pas toujours facile. Pour encourager cette curiosité pour la science…