Les activités créatives peuvent être liées aux matières du programme scolaire et favoriser l’apprentissage des disciplines. C’est ce qu’on appelle le contenu transversal et, aujourd’hui, nous allons le montrer dans 3 magnifiques exemples d’activités manuelles pour apprendre la géographie.
Ces types de tâches aident les enfants à explorer et à comprendre, de leurs propres mains, comment la planète Terre fonctionne. De plus, cela leur permet de mieux dimensionner l’espace géographique et de donner forme à tout ce qu’ils imaginent lorsqu’ils lisent les manuels scolaires. Êtes-vous prêt à vous immerger dans cette expérience enrichissante avec vos enfants ? Alors, salissez-vous !
Apprendre la géographie en faisant des activités manuelles
La fabrication manuelle est liée au concept de DIY ou Do It Yourself, qui se traduit en français par « faites-le vous-même ». Il s’agit de la capacité que nous avons tous à réaliser un projet d’activité manuelle, de bricolage ou d’artisanat. Dans ce cas, nous allons le lier à la géographie et, ci-dessous, nous allons vous partager quelques tutos à faire à la maison ou à l’école. L’objectif est que les enfants puissent créer, apprendre et s’amuser en même temps.
« Les enfants apprennent beaucoup plus en jouant qu’en étudiant, en faisant qu’en regardant. »
-Francesco Tonucci, psychologue scolaire et dessinateur italien-
1. Construire un volcan avec un cratère crachant de la lave !
Sans aucun doute, les volcans exercent un magnétisme particulier sur les enfants. Ces montagnes qui semblent vivantes et qui recrachent des matériaux incandescents, de la fumée et des pierres, sont les préférées des projets scientifiques. Et comme prévu, ils ne pouvaient pas manquer dans notre sélection d’activités manuelles pour apprendre la géographie. Découvrez ces étapes simples !
Matériaux
Pour la structure du volcan, vous aurez besoin des éléments suivants :
- Une feuille cartonnée.
- De la colle.
- Une bouteille en plastique de 1,5 litre (vide).
- Du papier journal.
- De l’eau.
- De l’aquarelle.
- Un pinceau.
Pour la pâte, vous devez avoir ces matériaux :
- 2 tasses de sel.
- 2 tasses d’eau.
- 6 cuillères à soupe de farine.
- 4 cuillères à soupe d’huile de cuisson.
- Colorant alimentaire (noir, marron, vert et gris).
- Un rouleau à pâtisserie.
Pour la lave, il est nécessaire de collecter quelques produits supplémentaires:
- 1 cuillère à soupe de produit vaisselle.
- 1/4 tasse de vinaigre blanc.
- 1 cuillère à soupe de bicarbonate de soude.
- Colorant rouge.
Pas à pas
- Mettre l’huile, l’eau, la farine et le sel dans un bol.
- Mélangez tous les ingrédients avec vos mains pour former une pâte.
- Ajoutez quelques gouttes de colorant alimentaire pour donner à la pâte des tons de terre ou de rochers de montagne.
- Prenez la feuille de carton et collez-la au centre de la bouteille en plastique debout.
- Entourez la base de colle.
- Formez des boules de papier journal et collez-les autour de la base de la bouteille.
- Répétez cette opération de bas en haut et collez les boules ensemble jusqu’à ce qu’elles forment un cône.
- Prenez la pâte, étalez-la avec le rouleau à pâtisserie et recouvrez la montagne en boules de papier. Laissez le trou au sommet de la bouteille libre, qui sera le cratère du volcan.
- Recherchez sur Internet des photos de volcans et peignez-le comme vous le souhaitez.
- Laissez sécher pendant 24 heures.
Une fois qu’il a séché, vous pouvez placer les ingrédients pour l’éruption. Vous devez mettre le produit vaisselle à l’intérieur de la bouteille, le bicarbonate de soude, quelques gouttes de colorant alimentaire rouge et une tasse d’eau. Êtes-vous prêt pour l’éruption ? Ajoutez le vinaigre et voyez ce qui se passe !
2. Apprendre le cycle de l’eau avec un mobile coloré
Un mobile composé d’éléments simples, comme ceux utilisés pour les devoirs, permettra à votre bout de chou de s’initier au cycle naturel de l’eau. C’est une excellente ressource pour favoriser la compréhension d’un phénomène abstrait et il s’amusera beaucoup !
Matériaux
- Colle.
- Une feuille cartonnée blanche.
- Carton.
- Un crayon noir et d’autres de couleurs.
- Marqueurs.
- Marqueur indélébile bleu.
- Ciseaux.
- Acétate transparent.
- 1 grande punaise.
Pas à pas
- Découpez 3 rectangles de papier carton blanc de 2 cm sur 5 cm et placez les légendes suivantes sur chacun : évaporation, condensation et précipitation.
- Découpez un cercle en papier carton de 40 cm de diamètre et collez-le sur un cercle en carton de même taille.
- Sur la partie supérieure, dessinez un nuage et collez-y le carton de « condensation ».
- Sur la droite, faites une montagne avec une forêt, avec de la neige au sommet et une rivière. Là, collez le papier « précipitation ».
- Sur le côté gauche, dessinez le soleil avec ses rayons et, dans la partie inférieure, faites la mer. Placez le papier « évaporation » juste entre les deux.
- Coloriez le tout avec les crayons de couleur.
- Sur l’acétate, marquez et coupez un triangle qui englobe 1/4 du cercle de papier cartonné. Ensuite, dessinez-y des gouttelettes bleues avec le marqueur permanent.
- Épinglez un point du triangle avec la punaise au centre du cercle.
- Enfin, coupez et arrondissez les bords.
Le mobile a un fonctionnement simple : pendant que vous faites tourner l’acétate, il passe au-dessus des affiches et des paysages, tout en observant la progression des différentes étapes du cycle de l’eau.
3. Reproduire le système solaire avec un modèle réduit
Trouvez une image du système solaire pour vous guider et préparez-vous à pétrir l’argile !
Matériaux
- Pâte à modeler de 10 couleurs différentes.
- Une feuille cartonnée noire.
- Une plaque en porexpan.
- Des marqueurs.
- Des piques à brochettes.
Pas à pas
- Dessinez le soleil au centre de la feuille noire et les neuf orbites des planètes autour.
- Collez la feuille cartonnée sur la plaque en porexpan.
- Pétrissez chaque planète et le soleil avec les différentes couleurs de pâte à modeler.
- Empalez chaque boule de pâte à modeler sur un pique à brochette.
- Placez la boule jaune au centre et chaque planète dans la ligne de son orbite correspondante. Dans quel ordre faut-il le faire ? Il existe une phrase mnémotechnique pour mémoriser facilement la séquence des planètes : MEVETI MAJUSA UNEPLU (Mercure, Vénus et Terre ; Mars, Jupiter et Saturne ; Uranus, Neptune et Pluton). La connaissiez-vous ?
Découvrez plus d’activités manuelles pour apprendre la géographie
L’apprentissage par la pratique est une approche pédagogique qui aide les enfants à développer des compétences cognitives, sociales, émotionnelles et artistiques. En ce sens, les activités manuelles pour apprendre la géographie sont un excellent moyen d’appliquer cette méthode.
Dans d’autres articles de notre page, nous vous avons partagé comment créer une carte du monde, un télescope fait maison et de nombreux autres projets scientifiques à faire avec les enfants. Vous n’avez donc plus d’excuse pour aider vos enfants à en apprendre davantage sur la géographie, l’espace et notre monde de la manière la plus amusante qui soit !
Bibliographie
Toutes les sources citées ont été minutieusement examinées par notre équipe afin de garantir leur qualité, fiabilité, pertinence et validité. La bibliographie de cet article a été considérée comme fiable et d’une précision académique ou scientifique.
- Ros, R.M., Capell, A., Colom, J., Sistema Solar. Actividades para el Aula, Antares, Barcelona, 2005
- http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/vmelloph/aprendiendo-de-los-volcanes-del-mundo/construccion-de-una-maqueta-de-volcan/
- https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursoseducativos/tag/geologia/