Les avantages des jeux de construction pour les enfants

Si votre enfant aime s'amuser à monter et démonter des jeux de construction, cet article devrait vous intéresser. Nous passons en revue les avantages de ce type de jeu, ainsi que les différentes offres sur le marché.

Quels sont les avantages des jeux de construction pour les enfants ?

Créer des murs, des maisons, des édifices, des ponts ou n’importe quelle œuvre architecturale est à la fois un défi et un plaisir pour les enfants. Les jeux de construction ne sont pas les mêmes pour tous les âges. Ils varient en taille et en difficulté, mais tous contribuent au développement de l’enfant. Quels sont les avantages des jeux de construction ?

Tout le monde se rappelle avoir utilisé tel ou tel objet pour construire une maison, un fort ou même un petit château étant petit. Même si cela semble être un simple passe-temps, la construction est en réalité une activité très enrichissante pour les enfants sur le plan intellectuel et moteur. En effet, nous verrons dans cet article que les avantages des jeux de construction sont nombreux.

Les enfants peuvent s’intéresser aux jeux de construction dès leur première année, quand ils deviennent capables de bien coordonner leurs mouvements. Au début, bien sûr, ils se contentent d’empiler des objets, puis de démolir leurs constructions. Mais ils apprennent petit à petit.

Au bout de quelque temps, cependant, les enfants deviennent des as de la construction, qu’ils jouent avec les éternelles briques Lego ou avec des jouets similaires disponibles sur le marché.

Les avantages des jeux de construction pour les enfants

Les avantages des jeux de construction sont innombrables. En voici quelques-uns :

  • Les jeux de construction aident les enfants à développer leur coordination et leur motricité fine. En jouant, les enfants deviennent plus habiles de leurs mains, surtout les filles, qui développent souvent mieux ces fonctions.
  • Les jeux de construction aident les enfants à comprendre les formes géométriques, les couleurs, les tailles et l’orientation dans l’espace, comme le haut et le bas, le fait d’être étroit, large, court, long, etc.
  • Ces jeux stimulent certaines aptitudes chez les enfants, comme l’attention, la concentration, la créativité et l’imagination.
  • Ils nécessitent aussi souvent de suivre un plan préétabli, un schéma ou un modèle. De plus, si les enfants jouent en groupe, ils doivent dialoguer, coopérer et travailler en équipe.

Les avantages des jeux de construction sont d'autant plus nombreux quand un adulte est présent.

  • Les jeux de construction aident les enfants à mieux cerner et comprendre la réalité, notamment les concepts de fonction ou de rôle. C’est particulièrement vrai quand les enfants travaillent en groupe sur le même projet.
  • Ces jeux aident aussi les enfants à se familiariser avec les lois de la physique, comme la gravité ou le concept d’équilibre. Ils apprennent à utiliser des leviers, des plans inclinés ou des poulies.
  • Ils favorisent le développement de l’amour-propre et de l’estime de soi chez les enfants. L’accomplissement de leurs objectifs et la valorisation de leurs efforts de la part de leurs parents (quelque chose de fondamental) les rendront fiers et d’autant plus motivés.
  • Enfin, les jeux de construction peuvent donner aux enfants l’habitude de vivre dans un espace ordonné, surtout si les parents leur demande et leur montre comment ranger les petites pièces à la fin du temps de jeu.

“Les jeux de construction sont très enrichissants pour les enfants sur le plan intellectuel et moteur.”

A quel endroit faut-il sortir ces jeux de construction ?

En général, les enfants jouent à la maison. Les jeux de construction sont donc particulièrement appropriés. En plus des avantages dont nous avons déjà parlé, ces jeux peuvent occuper les enfants quand ils sont contraints de rester à la maison, parce qu’ils sont malades ou qu’il pleut dehors, par exemple.

Les jeux de construction offrent des possibilités innombrables. De plus, il est possible de trouver des vidéos en ligne pour apprendre de nouvelles techniques.

Les jeux de construction sont aussi une activité idéale à réaliser en classe, surtout chez les plus petits. Dans ce cas, la présence d’un éducateur qui oriente le jeu en donnant des consignes ou des conseils peut être très utile.

Selon un rapport de l’Unicef et de l’OEI, la participation d’un éducateur ou d’un parent peut enrichir le jeu et les dynamiques d’apprentissage. En effet, l’adulte peut introduire la notion de rôles, de modèles et de choix du matériau de construction.

Il existe des jeux de construction pour tous les âges.

Les types de jeux de construction pour les enfants

Comme nous l’avons déjà dit, les briques Lego ne sont pas les seuls jeux de construction sur le marché. Il existe une grande variété de modèles à notre disposition. En voici quelques-uns :

  • Des cubes pour construire des personnages et des scénarios. On peut trouver des boîtes avec des pièces colorées qui permettent de construire un robot, un château de princesse avec des murailles et une porte, etc.
  • Des cubes pour construire des animaux. Ces jeux viennent avec toutes les pièces nécessaires pour construire des granges, des étables et des écuries, en plus des animaux qui y vivent.
  • Des jeux qui imitent un environnement de travail. Ils sont idéaux pour les enfants qui aiment “faire semblant”. On y trouve toutes les pièces pour construire une voiture de police, un camion de pompiers, un hélicoptère et des machines pour tout type de métier.
  • Des circuits pour les petites voitures. Ces jeux réunissent deux grandes passions des enfants : la construction et les voitures de course. En plus des voitures, les enfants peuvent élaborer des circuits et construire des garages et des ateliers mécaniques.

Maintenant que vous connaissez les nombreux avantages des jeux de construction, nous vous rappelons que la taille et la quantité des pièces, ainsi que la difficulté des modèles, varient selon l’âge des enfants. A tout âge, nos petits peuvent passer des heures et des heures à jouer avec ces jeux de construction qui ne se démodent jamais.

 

 

Bibliographie

Toutes les sources citées ont été minutieusement examinées par notre équipe afin de garantir leur qualité, fiabilité, pertinence et validité. La bibliographie de cet article a été considérée comme fiable et d’une précision académique ou scientifique.

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  • Piedra Japón, C. A. (2016). Utilización de los juegos de construcción para potenciar la creatividad de las niñas y niños de 4 a 5 años de edad del nivel inicial II de la escuela José Miguel Burneo Burneo de la ciudad de Loja periodo 2014-2015(Bachelor’s thesis). https://dspace.unl.edu.ec/handle/123456789/11091
  • López Mendez, J. S. (2015). Juegos de construcción para reforzar la coordinación viso-motriz de los niños y niñas de nivel inicial 1 de la escuela de educación básica los Ositos Graciosos del Cantón La Libertad, provincia de Santa Elena, año lectivo 2015-2016 (Bachelor’s thesis, La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2015.). https://repositorio.upse.edu.ec/xmlui/handle/46000/3674
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