Si vous avez déjà entendu parler de happy slapping, mais que vous ne savez pas ce que c’est, la suite de cet article va certainement vous choquer.
Happy slapping
Ce terme est né au Royaume-Uni en 2005, mais c’est il est déjà utilisé partout dans le monde. Il s’agit d’une pratique qui consiste à filmer une attaque avec le téléphone portable puis à la publier sur le réseau et à cyberintimider les victimes.
L’agression peut être physique ou verbale et se propage comme une traînée de poudre sur les réseaux sociaux. Malheureusement, dans certains cas, cela devient viral et la victime se sent terriblement humiliée. Non seulement par ses agresseurs, mais aussi par toutes les reproductions de la vidéo.
Souvent, la recherche de likes ou de popularité incite les adolescents à utiliser cette technique cruelle de harcèlement sur des collègues ou des amis. L’agression peut être planifiée ou spontanée. Mais dans les deux cas, elle se publie ensuite sur les réseaux sociaux pour amuser et gagner un public.
Il s’agit donc d’une forme de cyberintimidation. De plus, c’est une forme de violence qu’il faut connaître pour y remédier au plus vite. Il est du devoir de chacun que ces vidéos reçoivent une couverture médiatique ainsi que des conséquences pénales si cela est nécessaire.
Quand ce phénomène a commencé, les agresseurs filmaient des inconnus avec un téléphone portable et téléchargeaient ensuite la vidéo sur les réseaux sociaux. Les adolescents trouvaient amusant d’humilier des gens de tout âge. C’est tout le contraire qui se passe pourtant.
Happy slapping de nos jours
Actuellement, il existe différentes manières de mettre en œuvre cette pratique:
- Elle s’organise souvent par des préadolescents et des adolescents.
- Elle est généralement effectuée entre égaux du même âge.
- La victime peut être connue ou inconnue.
- Il y a une attaque physique qui peut être assez violente.
- Elle est généralement menée en groupe et la victime est souvent sans défense.
- La vidéo se fait avec un téléphone.
- Elle se diffuse ensuite sur les réseaux sociaux ou les applications de messagerie.
Conséquences
Bien sûr, cela a des conséquences. En effet, il s’agit d’un crime car il cause un préjudice moral à une autre personne, ainsi que des atteintes à l’intégrité physique et à l’image. En le diffusant publiquement sur Internet, le droit de la victime à la vie privée est violé. Ce qui est puni par la loi.
En Espagne, l’agresseur est généralement accusé de crime de blessures et, s’il y a des menaces ou une forme de coercition dans les images enregistrées, il peut également être inculpé. La vidéo aura toujours un caractère humiliant, dégradant et humiliant.
Les personnes qui commettent l’agression commettent un crime. Mais aussi celles qui filment la vidéo même si elles ne participent pas à l’agression physique en tant que telle. Les autres individus qui commettent également des crimes (peut-être sans le savoir) sont tous ceux qui diffusent les images via les réseaux sociaux.
S’il y a des témoins qui n’aident pas la victime, ils commettent également un crime de non-assistance. Ce n’est pas un jeu, c’est un acte qui est punissable. Quiconque le réalise devra payer les conséquences.
Votre enfant souffre-t-il de ce type d’intimidation?
Il est important de travailler sur une bonne communication avec les enfants. Ainsi, à travers la parole, les parents sont au courant de la vie à l’extérieur de la maison lorsqu’ils ne sont pas aux côtés de leurs enfants pour les protéger.
Par conséquent, il est essentiel d’être attentif aux changements de comportement, d’humeur, de relation avec les autres, de sommeil, etc. Si vous détectez une anomalie, il est important de parler et de prendre les mesures adéquates.
Dans le cas où votre enfant a subi ce type de harcèlement, il est important d’avertir la police et de stopper la diffusion de la vidéo dès que possible. Il est toujours nécessaire que la victime se sente protégée et sache que rien de mal ne va lui arriver.
Enfin, protégez vos enfants de tout type de harcèlement. La meilleure façon d’y parvenir est de leur apprendre à les identifier et savoir comment réagir s’ils sont victimes ou témoins.
Bibliographie
Toutes les sources citées ont été minutieusement examinées par notre équipe afin de garantir leur qualité, fiabilité, pertinence et validité. La bibliographie de cet article a été considérée comme fiable et d’une précision académique ou scientifique.
- González Alonso, F. (2018) El Acoso Escolar, Bullying y Ciberbullying. Formación, Prevención y Seguridad. Editorial: Plural. https://www.researchgate.net/publication/329701860_El_acoso_escolar_bullying_y_ciberbullying_Formacion_prevencion_y_seguridad