Quelles sont les 4 tendances éducatives pour l'avenir dont vos enfants auront besoin pour se débrouiller dans la vie ?…
A propos de l'auteur
Diplômée en Éducation initiale de l'Université Pontificale Catholique du Pérou (1991). Elle est également titulaire d'un Master en Planification de l'éducation (1995) et d'un Master en Gestion de l'éducation (2021) de cette même université. Sa formation a été complétée par une série de cours et de programmes tels qu'une spécialité en direction et gestion pédagogiques (1999), un diplôme en Neuroéducation et Petite enfance (2014) et un diplôme en Neuropsychologie par des cas cliniques (2019).
Elle s'est spécialisée en neuropsychopédagogie, domaine dans lequel elle a été professeure au niveau de l'enseignement supérieur à la Pontificia Universidad Católica del Perú et à l'Universidad de Los Andes. Elle a également collaboré à des projets et des études du ministère de l'Éducation de son pays axés sur la conception de programmes scolaires.
Entre autres postes, elle a été coordinatrice de l'Organisation des États ibéro-américains pour l'éducation, la science et la culture (bureau régional du Pérou), directrice pédagogique du programme d'accompagnement scolaire, directrice du Centre de développement de l'enfant La Rinconada, coordinatrice du diplôme en neuropsychopédagogie et processus cognitifs à l'Université catholique pontificale du Pérou et directrice pédagogique de la librairie numérique E-HomeKids.
Elle a également participé à des conférences nationales et internationales, à des projets de recherche, en tant que conseillère et consultante pour des institutions privées, en tant qu'animatrice de cours et en tant que vulgarisatrice. Elle collabore également en tant que rédactrice et éditrice sur les questions liées à sa spécialité pour des médias numériques.
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