Comment différencier le mensonge de l'imagination chez les enfants?

Pour différencier le mensonge de l'imagination chez les enfants, il existe plusieurs caractéristiques à prendre en compte...

Rédigé et vérifié par la psychologue Mara Amor López.

Dernière mise à jour : 20 mars, 2023

Les jeunes enfants ont une grande imagination, pour cette raison, il nous est difficile de distinguer le mensonge de leur imagination. Entre 3 et 5 ans, les enfants ont une pensée magique. Dans laquelle ils croient aux êtres fantastiques, fées, elfes, et tout autre être imaginaire. Pour eux, n’importe lequel d’entre eux peut prendre vie et même parler.

Pour cette raison, lorsque nous parlons à nos petits, nous devons savoir faire la différence entre leur imagination et le mensonge. Ainsi, avant de penser que l’enfant nous ment, il faut tenir compte de certains aspects. Comme son âge, sa personnalité, sa maturité et l’intention de ce qu’il nous dit. Dans cet article, nous allons voir comment nous pouvons les différencier.

Comment différencier le mensonge de l’imagination selon l’âge des enfants?

Il est très important que nous prenions en compte l’âge des enfants pour interpréter s’il y a une volonté de mentir ou, simplement, si cela est dû à leur imagination excessive.

Jusqu’à 4 ans

Ces petits sont à l’âge de la pensée magique. Leur fantasme bat son plein et ils risquent de nous surprendre en nous disant qu’ils ont vu un lutin dans leur chambre. Leur dire à ce moment-là que ce n’est pas possible ne sert à rien, puisqu’ils ne comprennent toujours pas les règles de la vérité.

De quatre à 7 ans

Dans ces âges, ils sont entre la réalité et l’imagination. Ils sont un peu plus conscients de leurs mensonges et, lorsqu’ils les utilisent, ils le font pour faire plaisir à leurs parents ou pour cacher quelque faute. A ce stade, ils utilisent également leur imagination pour se protéger d’émotions ou de situations qu’ils ne savent pas gérer.

De 8 à 12 ans

A ces âges, ils ont déjà appris à distinguer les mensonges et les répercussions que ceux-ci peuvent avoir sur les autres. Ils sont déjà utilisés avec l’intention de réaliser quelque chose, d’être drôle ou de se sortir de situations qui les compromettent. Ainsi, ils évitent toute responsabilité qu’ils n’ont pas envie d’assumer ou une réprimande.

Aspects clés pour différencier le mensonge de l’imagination chez les enfants

Afin de faire la distinction entre imagination et mensonge chez les enfants, il faut prendre en compte et analyser ces aspects ci-dessous :

Personnalité

La personnalité de l’enfant est également un aspect à prendre en compte pour savoir si ce qu’il dit est un mensonge ou le produit de son fantasme. Il y a des petits qui sont très imaginatifs et peuvent même fantasmer au-delà de 6 ou 7 ans.

Maturité

Chaque enfant est différent et a un niveau de maturation différent en raison de certains facteurs, tels que génétiques, culturels, familiaux ou sociaux. Cependant, l’âge est essentiel pour distinguer le mensonge de l’imagination. Même si parfois l’âge chronologique ne correspond pas à l’âge mental des enfants.

Intention

Lorsque les enfants mentent, ils falsifient quelque chose qui s’est réellement passé en confirmant ou en niant avec l’intention de tromper. Ils le font pour éviter des conséquences négatives pour avoir effectué cette action ou s’ils cherchent à être approuvés par d’autres. Quand ils sont petits, l’intention est simplement d’explorer, d’expérimenter et de s’amuser.

Comment agir?

Croyez-le ou non, les mensonges sont aussi l’occasion d’éduquer nos enfants. Par exemple, ces situations peuvent être utilisées pour instaurer la confiance, encourager la sincérité et leur apprendre à différencier les mensonges de l’imagination chez les enfants. Voire, inculquer des valeurs et assumer des responsabilités. Alors, que pouvons-nous faire à ce sujet?

• Jusqu’à 4 ans : permettez-leur d’exprimer leurs expériences en dessinant ou en racontant leurs histoires, aussi fantaisistes qu’elles puissent paraître.
• De 4 à 7 ans : si nous voulons que notre enfant valorise la sincérité, il est important de toujours lui dire la vérité et d’utiliser un langage qu’il peut comprendre. Notre objectif est de l’aider à exprimer ce qui ne va pas et à renforcer la confiance. Afin qu’il puisse toujours dire ce qu’il pense.
• De 8 à 12 ans : nous pouvons utiliser des films pour analyser les personnages qui utilisent la tromperie et le mensonge pour obtenir ce qu’ils veulent. Ainsi, nous pouvons leur faire voir que ce n’est pas correct. Notre objectif est qu’il y ait suffisamment de confiance dans notre famille pour que nous disions tous la vérité.
• Ne pas mentir aux enfants : nous mentons souvent avec l’intention de protéger nos enfants. Cependant, cela ne les aide pas à développer leur sincérité et leur honnêteté. De plus, cela brise la confiance envers les adultes.

Comment différencier le mensonge de l’imagination chez les enfants?

Enfin, différencier le mensonge de l’imagination, parfois, peut ne pas être facile. Par conséquent, nous devons prendre en compte les aspects que nous avons vus dans cet article. On ne peut pas interpréter qu’un enfant de 4 ans nous ment lorsqu’il nous raconte quelque chose sur un être imaginaire. Simplement parce qu’il n’a jamais l’intention de mentir aux adultes dans un but précis.