3 erreurs parentales toxiques pour les enfants

Il existe certaines erreurs d'éducation qui peuvent être très toxiques pour les enfants. Découvrez lesquelles dans cet article.

erreurs parentales avec les enfants

Quand nous parlons de discipline, tout le monde ne comprend pas la même chose. Par exemple, il y a ceux qui commettent des erreurs dans leur éducation ou imposent une discipline sévère qui devient toxique et vénéneuse pour leurs enfants. Par conséquent, il est nécessaire de savoir à quoi nous faisons référence pour y remédier au cas où vous commettriez l’une de ces erreurs.

Discipline positive pour élever les enfants

Les enfants ont besoin de règles et de limites. De leur côté, les parents doivent faire de leur mieux pour que leurs enfants grandissent en bonne santé, également sur le plan émotionnel. La discipline positive aide les petits à pouvoir apprendre quelles sont les règles de leur environnement, les limites qui existent et, surtout, à comprendre qu’une action a toujours des conséquences.

Pour qu’un enfant construise une estime de soi saine et forte, il est essentiel qu’il comprenne les règles, les limites et qu’il ait une plus grande responsabilité de ses actes. Cependant, les punitions et les cris prévalent souvent, ce qui peut provoquer de graves blessures émotionnelles très difficiles à guérir.

Bien souvent, les parents comprennent que le mot discipline est synonyme de punition, d’autoritarisme et de cris, ce qui peut causer de graves dommages émotionnels à l’enfant.

Connaissez-vous les erreurs parentales qui sont toxiques pour les enfants ?

Quand il y a des problèmes de discipline et que les parents pensent que l’autoritarisme est la solution, c’est là que les problèmes deviennent toxiques pour les enfants. Pour cette raison, il est primordial que vous puissiez vous renseigner sur ces erreurs parentales afin d’y remédier.

1. Mettre des étiquettes : la première des erreurs

Mettre des étiquettes avec une connotation négative peut causer de graves problèmes émotionnels aux enfants qui les portent. Parfois, lorsque les parents veulent corriger un comportement, ils essaient, à travers l’étiquette, de faire comprendre son comportement à l’enfant. Par exemple, lorsqu’ils disent des phrases telles que : « tu es paresseux », « tu es fatigant » ou « tu es méchant ».

Ce sont des étiquettes qui font beaucoup de dégâts. Et, ce qui est pire, c’est que les enfants y croient et que le comportement qui devait changer devient le principal problème. Pour cette raison, il est nécessaire de ne pas étiqueter les enfants et de séparer la personne du comportement. Dans ces cas, il est préférable de parler du comportement pour trouver des solutions.

2. Crier et/ou menacer

Les cris bloquent émotionnellement les enfants et ils arrêtent automatiquement d’écouter ce que leurs parents leur disent. Ainsi, l’adulte s’éloigne d’eux même s’il est à côté d’eux. Ces attitudes déclenchent l’instinct de défense et, par conséquent, les enfants peuvent ressentir de la peur et de l’insécurité, ce qui affecte leur estime de soi.

Les menaces surviennent lorsque les parents perdent le contrôle et ne savent pas comment gérer la situation. De plus, elles génèrent du ressentiment chez les enfants car ils sentent que leur environnement est hostile.

3. Punir

Lorsqu’un enfant est puni de manière punitive, on lui montre que c’est l’adulte qui a le pouvoir et que, par conséquent, il ne peut rien y faire. De cette façon, son opinion et ses émotions n’ont pas d’importance, peu importe ce qu’il fait ou dit. Par exemple, les punitions peuvent consister à l’envoyer dans sa chambre pendant plusieurs heures, lui faire copier une phrase ou arrêter de lui parler. Ce type de sanction, en plus d’être toxique, nuit grandement aux émotions de l’enfant.

La parentalité doit se baser sur l’amour

Il est essentiel que les enfants sachent quelles sont les conséquences de leurs actes afin de sentir qu’ils contrôlent la décision. Par exemple, ils pourront décider d’accepter les conséquences ou de modifier leur comportement pour obtenir de bons résultats dans la relation et la cohabitation. Pour cette raison, il est toujours essentiel de discuter du comportement et de chercher des solutions pour l’avenir. Ainsi, le petit pourra mieux comprendre ce qui se passe.

Les parents sont le guide, l’exemple et la référence pour les enfants. Ce sont eux qui doivent apprendre à leurs enfants à bien se comporter grâce à une parentalité sereine, basée sur l’amour et le respect mutuel. Il faut savoir que les enfants apprennent vite à travers l’amour ; néanmoins, si l’environnement est hostile, ils se replient sur eux-mêmes et les conséquences sur leur développement affectif peuvent être très dangereuses.

Bibliographie

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  • Rojas, L. (2016) La familia: De relaciones tóxicas a relaciones sanas. Editorial: DeBolsillo Clave
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