Les enfants qui parlent seuls : Est-ce quelque chose de positif ou de négatif ?

Beaucoup pensent que les enfants qui parlent seuls ont des problèmes psychologiques, mais ce n'est pas le cas. Dans cet article, vous pouvez en apprendre un peu plus sur ce qui se passe si votre enfant parle seul et comment cette pratique conditionne sa croissance et son développement.
Les enfants qui parlent seuls : Est-ce quelque chose de positif ou de négatif ?
María Alejandra Castro Arbeláez

Rédigé et vérifié par la psychologue María Alejandra Castro Arbeláez.

Dernière mise à jour : 16 février, 2018

On dit souvent que les enfants qui parlent seuls souffrent d’un certain type de trouble. Ou encore, qu’ils sont perturbés ou que quelque chose leur arrive. Cependant, la réalité est différente. Car non seulement ils sont bien dans leur tête, mais ils ont aussi une excellente connexion entre l’intelligence et ce qu’on appelle le discours privé.

Selon des études menées par des médecins experts, comme le psychiatre Luis Rojas Marcos, se parler à soi-même et parler à haute voix contribue à rendre les pensées plus justes et précises. On réfléchit mieux ainsi.

En outre, les décisions prises sont plus efficaces. Les pensées sont organisées de manière plus coordonnée et représentent même un soutien important pour l’amélioration personnelle.

La conclusion, c’est que si votre enfant parle seul, laissez-le faire. Cela signifie qu’il est trop intelligent .

Pourquoi est-il bon pour les enfants qui parlent seuls de le faire à haute voix ?

Nombreux sont les parents qui, au cours du développement de leurs enfants, ont vu qu’ils jouent et, ce faisant, parlent seuls. Cela peut arriver même avec des adultes. Beaucoup sont habitués à parler pendant l’exécution de leurs tâches. Certainement, cela signifie qu’ils sont des gens très intelligents.

Ne jamais réprimander l’enfant dans de telles circonstances. Ces monologues contribuent grandement à améliorer le langage et aussi à contrôler leur comportement. Par conséquent, ils acquièrent d’excellentes compétences.

Les enfants qui parlent seuls n'ont aucun problème dans leur développement.

Si nous observons attentivement nos enfants, nous nous rendrons compte qu’ils parlent plus seuls que s’ils étaient accompagnés. Ces monologues chez les enfants de 10 ans représentent entre 20% et 60% de leur interaction.

“Les psychologues, les parents et les éducateurs ont toujours considéré ce comportement comme un signe de désobéissance, de distraction ou même d’instabilité mentale”

D’un autre côté, certains experts voient cette situation comme un développement de la partie cognitive de tous les enfants. Si nous considérons ce modèle comme faisant partie intégrante du développement de l’enfant, tous ceux qui participe à l’enseignement devraient contribuer à le promouvoir chez les enfants en bonne santé et à le mettre en œuvre chez les enfants souffrant de troubles mentaux.

Des situations qui se sont présentées chez les enfants qui parlent seul

Il y a trois situations très courantes dans lesquelles les enfants qui parlent seuls le font souvent. Celles-ci sont :

  1. Avant de commencer à faire quelque chose.
  2. Quand ils font quelque chose
  3. Après avoir fini de faire quelque chose.

Ces situations sont comme une sorte d’analyse préalable que fait l’enfant pour planifier un jeu. Lorsqu’il joue ou fait un devoir, il pourrait aussi le faire. C’est bon pour sa santé mentale. En effet, non seulement il garde ses neurones actifs. Mais cela lui permet aussi de se divertir en faisant des choses importantes pour lui.

Les avantages de parler seul

  • Les enfants qui parlent seuls se stimulent eux-mêmes. Il apprend à résoudre des situations qui seront d’une grande aide à l’avenir.
  • Parler seul le conduira à être une personne plus communicative.
  • Quand un enfant joue et se parle à lui-même, son langage se développera d’une manière plus stimulante .
Il y a beaucoup d'enfants qui parlent seuls en jouant.
  • L’enfant apprendra à différencier les choses qui l’entourent dans l’environnement où il se développe.
  • Son esprit commence à être organisé de manière logique et avec du bon sens.
  • Quand il joue et il parle seul, cela signifie que toutes ses pensées sont organisées pour atteindre un but proposé.
  • S’il dit à haute voix tout ce qu’il va essayer de faire, il arrivera à améliorer ses compétences linguistiques et stimuler simultanément sa capacité d’apprentissage.
  • L’enfant, en parlant seul quand il joue, encourage ses connaissances à travers sa propre voix. De cette façon, il se connaîtra mieux.

C’est pourquoi, lorsque nous observons des enfants parler seuls et effectuer une tâche, nous pouvons conclure qu’ils cherchent une solution à un problème. Ceci, en outre, sert d’outil de support pour atteindre une solution qui peut être complexe.

Conclusions

En conclusion, de nombreux chercheurs ont déclaré qu’il existe une relation entre l’intelligence et la quantité et la qualité de la parole. Cela indique que plus l’enfant est intelligent, plus il aura recours à celui-ci. Et, par conséquent, son contenu est plus mature.

Les enfants qui parlent seuls ont l’occasion de se raconter des fantasmes. Aussi, de parler avec un ami imaginaire et même des objets qui n’existent pas vraiment. C’est ainsi qu’ils se racontent leurs rêves. Parler seul est donc considéré comme un instrument de développement de la maîtrise de soi et de la pensée.

 


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